Cómo escribir prompts eficaces en Didakto

Guía de instrucciones

Conseguir grandes resultados con Didaktos es sencillo. Esta guía le muestra cómo comunicarse claramente con la IA para que pueda crear exactamente lo que necesita. Pequeñas mejoras en la forma de describir su solicitud puede hacer una gran diferencia en la calidad del recurso final.


1. Empezar por lo esencial

Cuando pida a Didaktos que cree un recurso, incluya la información clave que define su contexto de enseñanza.

  • Asunto
  • Grado o nivel
  • Tema u objetivo de aprendizaje
  • Tipo de recurso que desea

Ejemplo: “Crea una actividad científica para 6º curso sobre los ecosistemas”.”


2. Añadir detalles útiles

Cuanto más contexto proporcione, más preciso y personalizado será el resultado.

  • Necesidades del aula (capacidades mixtas, ELL, educación especial)
  • Formato preferido (hoja de ejercicios, cuestionario, actividad práctica)
  • Tiempo disponible
  • Limitaciones o requisitos específicos

Ejemplo: “Crea una actividad de 45 minutos para alumnos de capacidades mixtas con un componente práctico”.”


3. Pida el estilo que desee

Didaktos puede adaptar el tono, la complejidad y la estructura a su estilo de enseñanza.

  • Lenguaje sencillo o avanzado
  • Tono formal o amistoso
  • Explicaciones breves o detalladas
  • Enfoque creativo o estructurado

Ejemplo: “Explica la fotosíntesis en un lenguaje sencillo para niños de 5º curso con un tono amable”.”


4. Afinar el resultado

Después de que Didaktos genere un recurso, puede solicitar ajustes. El perfeccionamiento forma parte del proceso.

  • “Hazlo más corto”.”
  • “Añade más ejemplos”.”
  • “Adaptación para alumnos con dificultades lectoras”.”
  • “Crear una segunda versión con mayor dificultad”.”

Puedes iterar tantas veces como necesites hasta que el recurso se adapte perfectamente a tu aula.


5. Utilice avisos inteligentes para obtener mejores resultados

Estos patrones funcionan muy bien con Didaktos:

  • “Crear + nivel + materia + tipo de recurso + tema”.”
  • “Explicar + el concepto + para + el público”.”
  • “Generar + clase de actividad + con + restricciones”.”
  • “Transformar este texto en + tipo de recurso”.”

Ejemplo: “Transforma este párrafo en un cuestionario de comprensión de 10 preguntas para 7º curso”.”


6. Errores comunes que deben evitarse

  • Ser demasiado vago (“Haz algo sobre matemáticas”).
  • Omitiendo el nivel o grado.
  • No especificar el tipo de recurso.
  • Solicitar varias tareas no relacionadas en una sola solicitud.

Mejor: “Crea una hoja de ejercicios de matemáticas de 4º curso sobre la multiplicación con 10 problemas de práctica”.”


7. Ejemplos de estímulos eficaces

  • “Crea una actividad de lectura de 30 minutos para 3º de primaria sobre los hábitats de los animales”.”
  • “Generar una rúbrica para un proyecto de historia de secundaria sobre revoluciones”.”
  • “Explica el ciclo del agua utilizando un lenguaje sencillo y un tono amable”.”
  • “Convierte este PDF en un plan de clase con objetivos y actividades”.”

8. ¿Quieres practicar?

Pruebe a escribir un aviso utilizando los patrones anteriores y vea cómo responde Didaktos. Puede refinar, ajustar y repetir hasta que el recurso sea exactamente lo que necesita.

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