Generar preguntas para la discusión de un capítulo de novela
Step‑by‑step tutorial: novel discussion questions for any chapter
Caso de uso: “Necesito preguntas de debate para un capítulo de una novela”.”
This guide shows how to create novel discussion questions in Didaktos AI, organized by thinking level, so your class moves from recalling events to interpreting characters, themes and the author’s craft.
En la pantalla de inicio, haga clic en “Assessment” categoría.
En Tipo de Recurso, Seleccione “Bloom Question Bank”. It creates 18–24 questions organized by Bloom’s taxonomy, from Recuerda to Crear.
Start from the Assessment category, where you find the Bloom Question Bank.
2. Establezca el tema, la calificación, el estándar y el formato
Asunto:
Elegir “Language Arts”.
Nivel de grado:
Elegir “Middle School” for 8th grade, or the level that fits the novel.
Contexto / Norma:
Elegir “Common Core ELA”, or your local curriculum.
Formato de salida:
Didaktos selects “CSV Table” automatically for a question bank, with the columns Nivel, Question, Expected answer / criteria y Dificultad. Choose “Texto plano” if you prefer a simple list.
Choose Bloom Question Bank, Language Arts, Middle School, Common Core ELA and the format.
3. Escriba el tema / las instrucciones
En Metodología, Seleccione el Cooperativa tag if students will discuss in small groups or literature circles.
Haga clic dentro del “Tema / Instrucciones” caja de texto.
Type the following, replacing the title and chapter with your own. This example uses The Call of the Wild, a public‑domain novel you can read free at Project Gutenberg:
Create novel discussion questions for Chapter 1 of The Call of the Wild for 8th grade. Focus on interpretation, character motivation, theme development, and author’s craft. Include open‑ended questions, text‑dependent questions, and prompts that connect the chapter to its historical or cultural context. Avoid spoilers from later chapters.
Opcionalmente, agregue restricciones como:
“Incluye al menos dos preguntas que dependan del texto.”
“Añade una pregunta que relacione el capítulo con el contexto histórico”.”
“Evita el vocabulario avanzado.”
Name the novel, the chapter and the focus; the Cooperative tag suits small-group discussion.
4. (Opcional) Adjuntar archivos de apoyo
Haz clic “Adjuntar” botón.
Select a file from your computer, such as a chapter excerpt, your teacher notes or a reading guide: an image, PDF, Word (.docx), .txt, .md or .csv file (max 5 MB).
The file appears next to the button. Didaktos uses it so the questions quote and refer to the actual text.
Attaching files is a Didaktos Pro feature. On the free plan, paste a short excerpt in the Topic / Instructions box instead. Learn more about utilizando sus propios materiales.
Attach the chapter excerpt or your reading guide so the questions cite the text (Pro).
5. Elegir idioma
En la parte superior del panel, seleccione ES Así que las preguntas de discusión se generan en inglés.
Si más tarde desea una versión en español, seleccione ES y generar de nuevo, o utilizar el Traducir acción sobre el resultado.
Choose EN or ES before generating; the questions are created in that language.
6. Generar las
Revisar todos los campos:
Tipo de recurso: Banco de Preguntas Bloom
Asunto: Artes del Lenguaje
Nivel de grado: Middle School
Contexto / Norma: Currículo Común de Artes del Lenguaje Inglés
Metodología: Cooperativa
Formato de salida: CSV Table
Tema / Instrucciones: Your detailed request for novel discussion questions
Haz clic “Generar Recurso” botón.
Espera unos segundos mientras Didaktos crea las preguntas de discusión.
Review the fields once, then generate the questions.
7. Revisar y refinar el resultado
Lee las preguntas generadas y verifica que:
Animo interpretación y pensamiento crítico, not only recall.
Dirección motivación del personaje, tema y arte del autor.
Incluir indicaciones dependientes del texto that ask for evidence.
Contain no spoilers from later chapters.
Son apropiados para 8th‑grade students.
Haga clic en “Editar” to refine them with a quick suggestion such as “Más actividades”, o escriba su propia solicitud de seguimiento, por ejemplo:
“Añade más preguntas abiertas.”
“Incluye una pregunta sobre el simbolismo.”
“Añadir una actividad de extensión de escritura.”
For a graded check after the discussion, use the Crea un cuestionario acción sobre el resultado.
Refine el resultado con sugerencias rápidas o una solicitud de seguimiento propia.
8. Guardar, exportar o reutilizar
Haga clic en “Plantilla” y déle un nombre a sus ajustes, como “Novel Study – Discussion Questions – 8th Grade”. Se muestra debajo de Plantillas guardadas on the home screen, ready for the next chapter.
Abre Historia (el icono de reloj) para encontrar de nuevo tus resultados más recientes.
Usar “Descargar” to get the file, “Copiar” to paste the questions into your LMS or discussion guide, or the “Imprimir” view for student handouts.
Guárdese las configuraciones como plantilla, encuentre los resultados anteriores en la historia y exporte o imprima.