Prompting Guide: AI Prompts for Teachers
Getting great results with Didaktos is simple. This guide shows you how to write AI prompts for teachers that communicate clearly, so the AI can create exactly what you need. Small improvements in how you describe your request can make a big difference in the quality of the final resource.
1. Empezar por lo esencial
Cuando le pidáis a Didaktos que cree un recurso, incluya la información clave que defina su contexto de enseñanza.
- Asunto
- Grado o nivel
- Tema u objetivo de aprendizaje
- Tipo de recurso que desea
Ejemplo: “Crea una actividad científica para 6º curso sobre los ecosistemas”.”
In Didaktos, the resource type, subject and grade level have their own fields, so your topic box can focus on what you want to create.
2. Añadir detalles útiles
Cuanto más contexto proporcione, más preciso y personalizado será el resultado.
- Necesidades del aula (capacidades mixtas, ELL, educación especial)
- Formato preferido (hoja de ejercicios, cuestionario, actividad práctica)
- Tiempo disponible
- Limitaciones o requisitos específicos
Ejemplo: “Crea una actividad de 45 minutos para alumnos de capacidades mixtas con un componente práctico”.”
You can also select a Metodología tag, such as Cooperative or UDL, to shape the activity.
3. Pida el estilo que desee
Didaktos puede adaptar el tono, la complejidad y la estructura a su estilo de enseñanza.
- Lenguaje sencillo o avanzado
- Tono formal o amistoso
- Explicaciones breves o detalladas
- Enfoque creativo o estructurado
Ejemplo: “Explica la fotosíntesis en un lenguaje sencillo para niños de 5º curso con un tono amable”.”
Consejo: click Improve with AI above the Topic / Instructions box to enrich a short topic with key concepts before you generate.
4. Afinar el resultado
Después de que Didaktos genere un recurso, puedes solicitar ajustes directamente en el Chat de Didaktos. La refinería es parte del proceso.
- “Hazlo más corto”.”
- “Añade más ejemplos”.”
- “Adaptación para alumnos con dificultades lectoras”.”
- “Crear una segunda versión con mayor dificultad”.”
You can iterate as many times as you need until the resource fits your classroom perfectly. Click Editar on the result and use a quick suggestion or type your own request. The Acciones bar (Simplify, Create quiz, Create rubric, Translate, Expand) gives you one‑click changes too.
5. Use Smart AI Prompts for Better Results
Estos patrones funcionan muy bien con Didaktos:
- “Crear + nivel + materia + tipo de recurso + tema”.”
- “Explicar + el concepto + para + el público”.”
- “Generar + clase de actividad + con + restricciones”.”
- “Transformar este texto en + tipo de recurso”.”
Ejemplo: “Transforma este párrafo en un cuestionario de comprensión de 10 preguntas para 7º curso”.”
Paste the text into the Topic / Instructions box, or attach the file with Afegeix (a Didaktos Pro feature that accepts images, PDF, Word and text files).
6. Errores comunes que deben evitarse
- Ser demasiado vago (“Haz algo sobre matemáticas”).
- Omitiendo el nivel o grado.
- No especificar el tipo de recurso.
- Solicitar varias tareas no relacionadas en una sola solicitud.
Mejor: “Crea una hoja de ejercicios de matemáticas de 4º curso sobre la multiplicación con 10 problemas de práctica”.”
7. Ejemplos de estímulos eficaces
- “Crea una actividad de lectura de 30 minutos para 3º de primaria sobre los hábitats de los animales”.”
- “Generar una rúbrica para un proyecto de historia de secundaria sobre revoluciones”.”
- “Explica el ciclo del agua utilizando un lenguaje sencillo y un tono amable”.”
- “Turn this PDF into a lesson plan with objectives and activities.” (attach the PDF with Pro)
8. ¿Quieres practicar?
Intenta escribir una pregunta utilizando los patrones anteriores y ve cómo responde Didaktos. Puedes perfeccionar, ajustar y iterar hasta que el recurso sea exactamente lo que necesitas.
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